Een Kerstgymles
Doelstellingen
bij de les:
Ik wil met deze
les de kinderen nieuwe begrippen aanleren.
Ik wil ook al
bekende begrippen verduidelijken.
Ik wil de conditie
bijhouden/ verbeteren.
Ik wil de kinderen
zich laten inleven in een rol.
Ik wil de kinderen
motiveren door ze in een bepaalde context de oefeningen te laten doen.
|
Inhoud: Inleiding: Het
rendieren circuit: De
kinderen zijn allemaal rendieren en gaan een grote ronde lopen in de zaal.
Ze komen steeds obstakels tegen. Kern: Rendier
tikkertje: Hiervoor heb je nodig: een rode neus
of een rendier gewei, een Kerstmanmuts. Een kind is de tikker, dit is
Rudolph, het rendier met de rode neus. Het kind krijgt de rode neus op of
het rendieren gewei. De andere kinderen zijn rendieren. Wanneer een rendier
getikt is, gaat deze naar de kerstman. Het rendier geeft de Kerstman een
poot. Dan is het rendier weer vrij. De Kerstman heeft de muts op. De
Kerstman loopt ook door de zaal. Als een rendier getikt is blijft het stil
staan. De kerstman geeft de getikte rendieren een hand, dan zijn ze weer
vrij. De Kerstman kan niet getikt worden. Na een tijdje stop je en vraag
je hoeveel handen de kerstman heeft gegeven en hoeveel rendieren Rudolph
heeft getikt. Dan word er een nieuwe Kerstman en tikker aangewezen. Tel
als het kan even mee met de Kerstman om verkeerde tellingen even te
voorkomen. Afsluiting: De
les wordt besproken. De kinderen spelen het nog een keer, maar nu gaan de
getikte rendieren naar de kleedkamer. Het spel wordt nu dus zonder
Kerstman gespeeld. |
Organisatie De kinderen mogen
5 à 10 minuten rond rennen in het rendieren circuit. Dit ligt eraan hoe
snel ze binnen zijn. De obstakels:
Een paar ijsschotsen: matten die een stukje van elkaar af liggen. Een
hekje: bank die dwars staat. Muur: een kast die dwars staat, maar niet te
hoog, met een mat erachter. Een bos: een aantal palen waar ze tussen door
zig zaggen. |
Begeleiding: Ik wil dat
ze stil zijn tijdens mijn uitleg. Tijdens de spelletjes mogen ze wel
praten of aanmoedigen. Ik wil af en toe tijdens het wisselen iedereen even
laten zitten en een paar kinderen iets voor laten doen, wanneer deze iets
heel goed doen. |