Kringactiviteiten:
In
de kring kun je praten over het watergebruik. Hoeveel water gebruik je op een
dag, waarvoor gebruik je het? Zou je het eventueel kunnen bezuinigen
Je kunt een liedje aanleren over het thema:
Visje visje in je kom.
Visje visje kan niet praten,
Visje visje draai je om.
Je
kunt verhalen vertellen en boekjes voorlezen.
Ook
kun je een versje of gedichtje opzeggen en herhalen. Hierbij kun je de
kinderen verschillende opdrachten geven; uitbeelden in de kring terwijl het
wordt opgezegd, uitbeelden terwijl je op je stoel zit, het versje heel
vrolijk opzeggen of juist heel zielig.
Een gesprek met een goudvis
Een goudviskom is klein
en daarin zwemt mijn
goudvisje heel alleen
Of het hem bevalt
wil ik graag weten
en hou hij mag heten
'Toe visje, luister even,
je kunt me toch wel antwoord geven?'
Stom
zwemt hij in de kom
om en om en om.
'k ga toch even door
'toe visje, je moet luisteren hoor,
'k wil weten
of je watervlooien
kunt eten'
Stom
zwemt mijn goudvis in de kom
om en om en om
'Visje, wil je m'echt niet zeggen
waar jij je kopje neer gaat leggen
als je wilt gaan slapen?
Stom
draait mijn vis zich om
in de goudviskom
Hij bubbelt
' jij kunt 't echt niet laten,
maar heus, ik kan echt niet praten,
ik ben stom.'
_____________________________
Twee vissen
In het meertje zwom zo heel alleen
een aardig visje klein
hij zei: 'Nee nee,
zo heel alleen
wil ik niet langer zijn'.
Hij zwom wat in het rond
en keek wat om zich heen
en riep: 'Waarom
zwem ik hier heel alleen?
Wat dom!'
Toen, plotseling wat is dat
een andere vis zwemt rond
en zegt: 'Zeg vissedier,
wat doe jij in je eentje hier?
Ga mee en maak met mij plezier!'
Nu zwemmen er twee visjes
samen in het meertje rond
en roepen blij: o hee,
nu zijn we samen,
met zijn twee!'
________________________